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 Discussione  |
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manuk
Nuovo Utente
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 Inserito il - 03/02/2006 : 16:46:20
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Citazione:
Messaggio inserito da fabbattista
manuk mi sono espresso male....intendevo dire che avete ragione che non ha senso ripetere una prova già superata, ma solo se lo studente si presenta all'appello successivo (per esempio). Mentre, a mio parere, dopo sei mesi (per esempio) ha senso che lo studente ripeta la prova anche se già superata.
Non intendevo dire che una prova non superata non possa essere ritentata prima di sei mesi.....
Non lo avevo capito in questo senso.. Messa così, quoto! |
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francesca
Utente assiduo
Regione: Puglia
Prov.: Bari
Città: Bisceglie
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Inserito il - 03/02/2006 : 16:47:19
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Citazione:
Messaggio inserito da ultras82
Citazione:
Messaggio inserito da francesca
Ma c'e' chi la prova non la mantiene neanche per 20gg...e dico 20gg!!!!  E non un lab...ma una prova scritta dove di solito avvengono le stragi! Ma questa è un'altra storia! 
Che fine farebbero poi questi questionari?
Sono domande con risposte scontate da parte di noi studenti!
Se non hanno una "fine" sensata, non ha senso nessun tipo di questionario! 
In che senso? spiegati meglio...
In che senso cosa?
La prima o la seconda parte? |
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M]i[K
utente juventino
Regione: Puglia
Prov.: Bari
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Inserito il - 03/02/2006 : 17:34:22
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Inserirei nel quesstionario anche l'utilità dell'esistenza di alcuni esami molto difficili per essere del secondo anno(che finiscono per farti perdere + di un anno), dato che poi si fanno cmq nella specialistica dove ci starebbero di diritto per la difficolta. Ogni riferimento ad ingegneria del sw è puramente casuale |
Come si comporta un utente linux quando ha un appuntamento???Ecco qui, ve lo dico io,è semplice:
locate; talk; date; join; wine; cd $HOME; unzip; strip; look; touch; finger; head; mount; fsck; eject; gasp; more; yes; continue; yes; more; fsck; eject; umount; make clean; sleep... |
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manuk
Nuovo Utente
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Inserito il - 03/02/2006 : 17:54:05
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Citazione:
Messaggio inserito da M]i[K
Inserirei nel quesstionario anche l'utilità dell'esistenza di alcuni esami molto difficili per essere del secondo anno(che finiscono per farti perdere + di un anno), dato che poi si fanno cmq nella specialistica dove ci starebbero di diritto per la difficolta. Ogni riferimento ad ingegneria del sw è puramente casuale
forse hai messo l'esempio meno opportuno!
Ingegneria del software è l'unico esame che ti permette di applicare "sul campo" ciò che ti viene insegnato in teoria, quindi è l'unico con il quale impari veramente a fare il mestiere per il quale stai studiando.. Magari si potesse chiedere di fare tutti gli esami così e di eliminare quelli inutili (chiamali statistica e idoneità di italiano...) |
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M]i[K
utente juventino
Regione: Puglia
Prov.: Bari
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Inserito il - 03/02/2006 : 21:01:30
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Citazione:
Messaggio inserito da manuk
Citazione:
Messaggio inserito da M]i[K
Inserirei nel quesstionario anche l'utilità dell'esistenza di alcuni esami molto difficili per essere del secondo anno(che finiscono per farti perdere + di un anno), dato che poi si fanno cmq nella specialistica dove ci starebbero di diritto per la difficolta. Ogni riferimento ad ingegneria del sw è puramente casuale
forse hai messo l'esempio meno opportuno!
Ingegneria del software è l'unico esame che ti permette di applicare "sul campo" ciò che ti viene insegnato in teoria, quindi è l'unico con il quale impari veramente a fare il mestiere per il quale stai studiando.. Magari si potesse chiedere di fare tutti gli esami così e di eliminare quelli inutili (chiamali statistica e idoneità di italiano...)
ma infatti nessuno dice di toglierlo se leggi tra le righe, ma solamente di metterlo alla specialistica...poi cmq molto dipende anche dalla modalitò d'esame...in altre facoltà d'italia nn funziona così,basta chet i fai un giro sui siti bologna,pisa,firenze, l'esame c'è ma è strutturato in modo totalmente diverso anche se tratta gli stessi argomenti e cosa molto +importante è un esame come tutti gli altri ,non così come è strutturato a bari dove per fare quello sei costretto a trascurare di molto gli altri esami...e attenzione questa è storia di studenti, non la mia lamentela... |
Come si comporta un utente linux quando ha un appuntamento???Ecco qui, ve lo dico io,è semplice:
locate; talk; date; join; wine; cd $HOME; unzip; strip; look; touch; finger; head; mount; fsck; eject; gasp; more; yes; continue; yes; more; fsck; eject; umount; make clean; sleep... |
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feeb
Cantù Che Conta Col Cayenne
Prov.: Zara
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Inserito il - 03/02/2006 : 21:19:18
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Citazione:
Messaggio inserito da M]i[K
Senza dire tra parentesi che non ci è stato spiegato niente a riguardo del linguaggio RICHIESTO POI NEL PROGETTO...
ma calcola che un qualsiasi manuale spesso riesce a spiegarti le cose meglio di come farebbe un prof. secondo me
poi il tempo che ti mettono a disposizione per impararlo e fare il progetto e' piu' che sufficiente (sempre secondo me) |
http://www.avaaz.org/it/ - http://www.flickr.com/photos/dimethyltryptamine/ |
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ultras82
Utente assiduo
Regione: Puglia
Prov.: Bari
Città: Bari
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Inserito il - 03/02/2006 : 22:29:33
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| non finiamo OT per favore... |
Dice il verme della fava alla fava: tempo ci vuole, ma il buco te lo devo fare.
(antico adagio noiano)
tu devi ringraziare il cielo che non sono riuscito a scoprire chi sei,
perchè mi hai fatto veramente incazzare di brutto, lurido st*nz* che non sei altro,
mi hai dato del ladro senza conoscere un ca**o della mia situazione, ma chi ca**o ti credi di essere? (by Miki.xxx aka sv4)
io veramente, non so con che coraggio ti metti a giudicare le persone
senza sapere niente della loro vita e a fare della retorica inutile e priva di fondamento,
comunque, se ti trovo per strada, un ca**otto te lo mollo volentieri, [...] cog*io*e (by Miki.xxx aka sv4)
Questo anno i comunisti schiavi non ci sono più?
Prima si fanno votare e poi... spariscono?
Quelli che ci procuravano i ticket per la show card? (by Bronko85)
FINALMENTE ONLINE!
www.bitstop-bari.it |
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Pako
Professore & Deejay
Regione: Estero
Città: Molfetta City, Italy
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Inserito il - 03/02/2006 : 23:59:25
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infatti. io proporrei un altro paio di domande
credi che sia utile avere tra una figura (ad esempio un raprresentante o un lavoratore part time) che possa in qualche modo fruire da "tutor" per le matricole ?
Sei a conoscenza dell'esistenza di tuto univeristari che dovrebbero supportarti nel tuo percorso di laurea? ne hai mai sfruttato uno ?
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In vino veritas
In elfo Legolas
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In bagno Badedas
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ultras82
Utente assiduo
Regione: Puglia
Prov.: Bari
Città: Bari
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Inserito il - 04/02/2006 : 01:44:42
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pienamente d'accordo con reload. Sto scoprendo in Pako una miniera di domande utilissime.
Mik, mi rendo conto che ingsw ti sta succhiando l'anima: incrociando le tue risposte nei vari 3d traspare molto il tuo risentimento verso questa materia. Se ti può consolare, dal canto mio ci ho messo 7 mesi, che pochi non sono, buttandoci anche io come anche tanti altri molto veleno. Ma per carità, ed è un consiglio "gratuito" da uno che ti capisce(ma non sarò il solo), non prendere questo esame di petto, pensa solo a finirlo nel miglior modo possibile ed eviterai altri mal di testa...
Avevo pensato di strutturare le domande in due parti: 10(o meno, ovviamente) domande a carattere generale(sull'organizzazione della facoltà, sull'efficacia della preparazione ecc.) e 10(o meno, ovviamente) domande dedicate ad uno specifico insegnamento...comunque sto preparando una bozza, la posto non appena è 1po più significativa così mi date i vostri ottimi pareri!
Andrea |
Dice il verme della fava alla fava: tempo ci vuole, ma il buco te lo devo fare.
(antico adagio noiano)
tu devi ringraziare il cielo che non sono riuscito a scoprire chi sei,
perchè mi hai fatto veramente incazzare di brutto, lurido st*nz* che non sei altro,
mi hai dato del ladro senza conoscere un ca**o della mia situazione, ma chi ca**o ti credi di essere? (by Miki.xxx aka sv4)
io veramente, non so con che coraggio ti metti a giudicare le persone
senza sapere niente della loro vita e a fare della retorica inutile e priva di fondamento,
comunque, se ti trovo per strada, un ca**otto te lo mollo volentieri, [...] cog*io*e (by Miki.xxx aka sv4)
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M]i[K
utente juventino
Regione: Puglia
Prov.: Bari
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Inserito il - 04/02/2006 : 08:53:37
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Citazione:
Mik, mi rendo conto che ingsw ti sta succhiando l'anima: incrociando le tue risposte nei vari 3d traspare molto il tuo risentimento verso questa materia. Se ti può consolare, dal canto mio ci ho messo 7 mesi, che pochi non sono, buttandoci anche io come anche tanti altri molto veleno. Ma per carità, ed è un consiglio "gratuito" da uno che ti capisce(ma non sarò il solo), non prendere questo esame di petto, pensa solo a finirlo nel miglior modo possibile ed eviterai altri mal di testa...
Ma nn si tratta di farsi venire mal di testa o prendere l'esame di petto o nò...si tratta semplicemente di portare in consiglio un problema che è presente da molti anni e che tanti subiscono passivamente.Non può essere che c'è gente che si deve laureare e deve stare alle dipendenze di professore X che fà l'esame tipo tesi di laurea!Non è giusto far perdere tempo alla gente in questo modo.
Dai nn venirmi a dire che non esiste un problema ing del sw..io ne incontro in facoltà di gente che si lamenta. Il fatto è che quei pochi che nn si lamentano(che ovviamente fanno la tesi col prof in questione o nn sò xkè nn si lamentano), fanno passare la questione come se nn esistesse e come se andasse tutto liscio...ma la raltà è ben diversa, mooolto diversa.
Il fatto che ci voglia tempo per fare l'esame nn lo metto in dubbio e nessuno si vuole tirare indietro dal farlo sia ben chiaro, ma davanti a certe incoerenze come quelle descritte nel 3d di ing del sw, non si può subire passivamente.
E' ovvio che senza una mano da parte dei rappresentanti la situazione nn cambierà mai a bari...e visto sinceramente il loro interesse mi sorgono veramente tanti dubbi sulla gente che ho votato e he ho fatto votare...e con questo chiudo per nn andare ancora di + OFF TOPIC, anche se tanto OT nn mi sembra dato che si parla di un questionario sulla didattica...più impressioni sulla didattica di queste... |
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Pako
Professore & Deejay
Regione: Estero
Città: Molfetta City, Italy
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Inserito il - 04/02/2006 : 11:17:43
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Per m]i[k credo che semplicemente contestando a spanne larghe non otieni grandi risultati. Magari per ingegneria del Sw potremmo avanzare una nota che indichie se possibile DI PROPORRE CASI DI STUDIO CHE RICHIEDONO UN TEMPO PROPORZIONALE AI CREDITI FORMATIVI FORNITI DALL'ESAME.
Per me che ho fatto l'industriale dare 9 crediti a programmazione è insensato, e darne solo 6 a discreta lo è altrettanto, ma credo che dovremmo cercare "come al solito" di formulare una proposta concreta e fruibile in modo immediato.
se dici il riso mi fa schifo non lo mangi e basta
se dici al riso preferisco la carne può darsi che qualcuno la carne te la prepara pure.... |
In vino veritas
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In bagno Badedas
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Pako
Professore & Deejay
Regione: Estero
Città: Molfetta City, Italy
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Inserito il - 04/02/2006 : 11:22:04
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altre domande da proporre.
Ci sono degli esami che a tuo avviso necessitano di un numero di ore studio e quindi di crediti formativi univeristari(CFU) maggiore ?
Quanti CFU dovrebbero avere? (ricorda che 1 CFU= 60 ore di studio)
questa è per pura statistica
Hai un lavoro (part-time o full-time)? Se si ritieni che ad oggi il DIB tenga conto della figura di studente lavoratore? In che modo ? |
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M]i[K
utente juventino
Regione: Puglia
Prov.: Bari
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Inserito il - 04/02/2006 : 12:16:46
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Citazione:
Per m]i[k credo che semplicemente contestando a spanne larghe non otieni grandi risultati. Magari per ingegneria del Sw potremmo avanzare una nota che indichie se possibile DI PROPORRE CASI DI STUDIO CHE RICHIEDONO UN TEMPO PROPORZIONALE AI CREDITI FORMATIVI FORNITI DALL'ESAME.
concordo pienamente. |
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genius
dott. ing. cav. ...FN
Regione: Puglia
Prov.: Bari
Città: Molfetta - Caput Mundi
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Inserito il - 04/02/2006 : 18:14:47
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Citazione:
Messaggio inserito da JediKnight
Io sarei stato un ottimo rappresentante...cmq mi sa che quando si viene eletti, cambiano le priorità,,,
perkè invece di criticare sempre non ti sei candidato quando potevi??
sono tutti bravi a criticare (sorpattutto tu) ma ad agire in prima persona si tirano tutti in dietro (soprattutto quelli ke si lamentano di +) |
"...e se non hai morale
e se non hai passione
se nessun dubbio ti assale
perché la sola ragione che ti interessa avere
è una ragione sociale
soprattutto se hai qualche dannata guerra da fare
non farla nel mio nome
non farla nel mio nome
che non hai mai domandato la mia autorizzazione
se ti difenderai non farlo nel mio nome
che non hai mai domandato la mia opinione..."
Un blog farlocco |
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caitavm81
Cavaliere RosaNero
Regione: Puglia
Prov.: Foggia
Città: Foggia
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Inserito il - 04/02/2006 : 19:41:35
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ci sono critiche e critiche...se faccio critiche costruttive che possono portare a qualcosa di positivo non vedo dove sia il problema...se poi uno vuole agire in prima persona (ossia candidarsi) o no sono fatti suoi...se la vede lui...e a tutto il diritto di farlo...
cmq questa del questionario mi sembra un ottima idea...però è inutile fare domande del tipo "quanto vorresti ti fosse mantenuta la prova scritta piuttosto ke quella di laboratorio e quant'altro" |
http://www.youtube.com/watch?v=_z8--FlP9fY&mode=related&search=
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Gabri
Moderatrice - Un'amica affezionata
Regione: Puglia
Prov.: Ba
Città: Trani
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Inserito il - 04/02/2006 : 22:38:41
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secondo me gli orali di matematica sono inutili. invece di far passare col 16 ecc.. facessero passare col 18 e togliessero gli orali. io ne ho fatti di orali, ma sinceramente imparare a memoria 64 teoremi (matematica discreta) mi è servito solo a perdere un mese di tempo. si mi hanno alzato il voto, ma magari in quel mese avrei potuto fare qualcos'atro. e poi secondo me per una laurea triennale non va bene fare per un solo esame laboratorio scritto e orale. poteva andare bene per una quinquennale. non dico di fare come ad ingegneria che fanno solo scritti, ma per esmpio lab e scritto oppure lab e orale potrebbe bastare.
buch è una mia idea.
forse non dovremmo fare un questionario, forse dovremmo raccogliere proposte per rendere piu fattibili i corsi.
tuttii sanno quali sono gli esami che sono troppo difficili, cosa non va. lo sappiamo tutti, tranne i prof!!! chiediamo delle statistiche su quante persone vanno a fare gli appelli e quanti li passano?
togliendo gli scapocchioni, ci sarà un motivo??
vabbe cmq l'importante è darsi una mossa! buona proposta.
ciao, Gabri. |
rappresentante corso di laurea in informatica MAGISTRALE
rappresentante per la FACOLTA' di SCIENZE MM.FF.NN.
lista LINK
informatica.magistrale.udu_AT_gmail.com
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M]i[K
utente juventino
Regione: Puglia
Prov.: Bari
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Inserito il - 04/02/2006 : 23:57:22
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Citazione:
Messaggio inserito da Gabri
secondo me gli orali di matematica sono inutili. invece di far passare col 16 ecc.. facessero passare col 18 e togliessero gli orali. io ne ho fatti di orali, ma sinceramente imparare a memoria 64 teoremi (matematica discreta) mi è servito solo a perdere un mese di tempo. si mi hanno alzato il voto, ma magari in quel mese avrei potuto fare qualcos'atro. e poi secondo me per una laurea triennale non va bene fare per un solo esame laboratorio scritto e orale. poteva andare bene per una quinquennale. non dico di fare come ad ingegneria che fanno solo scritti, ma per esmpio lab e scritto oppure lab e orale potrebbe bastare.
buch è una mia idea.
forse non dovremmo fare un questionario, forse dovremmo raccogliere proposte per rendere piu fattibili i corsi.
tuttii sanno quali sono gli esami che sono troppo difficili, cosa non va. lo sappiamo tutti, tranne i prof!!! chiediamo delle statistiche su quante persone vanno a fare gli appelli e quanti li passano?
togliendo gli scapocchioni, ci sarà un motivo??
vabbe cmq l'importante è darsi una mossa! buona proposta.
ciao, Gabri.
quoto tutto...è proprio quello che stiamo dicendo da 2 mesi..ma ci fanno passare come gente che nn vuole lavorare e cerca scuse...mhà |
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rel
Utente assiduo
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Inserito il - 05/02/2006 : 01:33:23
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tuttii sanno quali sono gli esami che sono troppo difficili, cosa non va. lo sappiamo tutti, tranne i prof!!! chiediamo delle statistiche su quante persone vanno a fare gli appelli e quanti li passano?
Beh invece i prof lo sanno meglio di noi perchè vedono che percentuale passa gli esami. Eppure non cambia niente la situazione rimane quella. Evidentemente così dev'essere.. chissà a quali regole oscure devono sottostare, oppure lo fanno solo per motivi loro.. chissà..
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M]i[K
utente juventino
Regione: Puglia
Prov.: Bari
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Inserito il - 05/02/2006 : 10:26:51
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Citazione:
Evidentemente così dev'essere..
no comment...uccidono per strada qlk1 allora, ma sì che ce ne frega, lasciamoglielo fare. |
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Pako
Professore & Deejay
Regione: Estero
Città: Molfetta City, Italy
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Inserito il - 05/02/2006 : 14:21:33
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guarda che al massimo è il contrario... a giurisprudenza dove prima gli esami si passavano a ca**o ora è un parcheggio.... . a informatica eingegneria è + difficile cazzeggiare, quindi > qualità degli studenti > qualità dei laureati.
Però vale anche la regola maggiore funzionalità dello studio, > funzionalità degli insegnamenti.
ovvero mi piacerebbe studiare abbastanza da non dovermi socrdare tutto perchè passato lo stress da esamne ti rimangono solo i concetti di base.
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Controquestionario della didattica
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